Tematyka

Preferowana tematyka wystąpień:

• Formy aktywności i uczestnictwa w wieku młodzieńczym.
• Czas wolny jako kategoria pedagogiczna.
• Bariery i stereotypy aktywności oraz uczestnictwa w odniesieniu do młodzieży.
• Czas i przestrzeń partycypacji młodzieńczej.
• Metody aktywizowania uczniów stosowane w szkole.
• Szkoła jako animator społeczności lokalnej.
• Szkoła jako kreatywny edukator w wyłuskiwaniu potencjałów ucznia.
• Nauczyciel- animator i propagator uczestnictwa: od cech osobowych po praktyczne działania.
• Uczeń w świetle nowych form aktywności i uczestnictwa.
• Miejsca zaznaczania swojej obecności w wieku młodzieńczym.
• Działalność młodzieży na rzecz społeczności lokalnej.
• Znaczenie aktywności i uczestnictwa dla rozwoju młodej osoby.
• Programy i polityki na rzecz uczestnictwa społecznego i obywatelskiego młodzieży.